Las redes sociales, en el punto de mira para abordar la violencia de género

La primera tuvo lugar el lunes. La campaña, que lleva por nombre 'Los juegos nos enseñan a vivir', cuenta con la colaboración de AFIM21 y se extenderá hasta el 5 de febrero. Está dirigida a alumnas de 4º y 5º curso de Educación Primaria para motivar «juegos y juguetes igualitarios». «Se tratan conceptos como los roles y estereotipos de género, la corresponsabilidad y el juego no violento, con la finalidad es trasladar valores basados en la igualdad de género y la eliminación de conductas sexistas», ha explicado la edil de Igualdad, Elisa Fernández.

Las sesiones giran entorno a 'Las Brujas de Farrabús', un juego que fomenta la igualdad, motiva la participación del alumnado e incluye una reflexión final para compartir lo aprendido durante la jornada. Se invitará al alumnado, además, a confeccionar un trabajo de reflexión para presentarlo a un concurso. «El alumnado y centros ganadores recibirán juegos que fomentan la igualdad», han matizado desde el Ayuntamiento.

De forma paralela, el Ayuntamiento ha comenzado hoy una segunda campaña de sensibilización que lleva por nombre '#NosEnredamos'. Impartida por PsicoWoman, está dirigida a los estudiantes de los institutos, en concreto, a alumnos de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria. En este caso, se intenta prevenir la violencia sexista a través del teatro y el impacto audiovisual. En estas charlas se motivará el uso de las redes sociales «mediante el buen trato» y se incentivarán respuestas colectivas frente al ciberacoso y las ciberviolencias.

Para los meses de febrero y marzo, por último, se trabaja en un nuevo calendario concebido para los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato. Entre las actividades previstas, destaca la conferencia telemática 'Amor 4.0'.

El programa está financiado por el Instituto Andaluz de la Mujer de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía. «A pesar de la situación que estamos viviendo, debemos seguir trabajando todos los temas relacionados con la violencia de género y con la igualdad con la misma intensidad con la que lo hemos hecho hasta ahora», ha dicho Fernández. «Debemos seguir dando pasos, para conseguir violencia cero, y debemos incidir en los más jóvenes, en su educación, así como abordar la importancia de las redes sociales y sus problemáticas», ha añadido para justificar el programa telemático.